понедельник, 19 марта 2018 г.
среда, 28 февраля 2018 г.
Говорим по-английски
«Говорим
по-английски» - еще одна потрясающая игра моей любимой Т.Клементьевой. С её
помощью с юными студентами можно отработать сразу несколько аспектов: лексика,
грамматика, мини-диалоги.
В комплект входят игровое поле, картонные фишки разных цветов, кубик,
листы для записей ответов, правила. Одновременно могут играть до четырёх
человек.
Что из себя
представляет данная игра? Это поле, разделённое на несколько областей. Каждая
область – это отдельная мини-тема.
Их всего
двенадцать: имена, возраст, города, семья, домашние животные, цвета, еда,
фрукты, место жительства, одежда, профессии, хобби. Каждая тема - это одно
небольшое предложения. Начало предложения прописано, окончание имеет несколько
вариантов. Вариант для каждого участника определяет кубик. Выпавшие варианты
ребята отмечают фишками своего цвета. В конце у каждого игрока получается целый
рассказ о себе. Весёлые моменты заключаются в том, что мальчик может стать
девочкой, которая живет в хижине, носит платья и мечтает стать строителем. Свои
рассказы ученики могут записывать на специальные листы. Также с каждым из
студентов мы составляем собственный рассказ по данному плану, который затем
легко запоминается наизусть.
Игру
можно построить таким образом, чтобы один игрок задавал вопрос другому по
каждой из тем.
«Проверяй-ка» - увлекательное обучение в игровой форме
Не секрет, что многие дети не любят учиться, но очень любят играть.
Именно поэтому преподаватели идут на хитрость, вводя в процесс обучения
различные игры. "Проверяй-ка" - одно из любимых развлечений маленьких
студентов. Издательство "АЙРИС-пресс" выпустило целую серию таких игр
на разные тематики. С их помощью дети изучают новые слова, выполняют
интереснейшие задания.
Игра
представляет собой картонный футляр, набор карт, карандаш на верёвочке. На
каждой карте - изображение и варианты названия на английском языке. В футляре и
на карточках внизу располагаются отверстия. К каждому из них подведена линия от
названий. Карты укладываются в футляр, студент смотрит на изображение и,
называя его на английском языке, вставляет карандаш в соответствующее
отверстие. Если выбор сделан верно, карта легко вынимается, уступая место
следующему заданию. Проделав подобное несколько раз, ребята значительно
обогащают словарный запас. На обороте каждой карты - увлекательные задания
(кроссворды, змейки из слов, головоломки и др).
Данная серия очень нравятся детям и значительно облегчают работу педагогам. Дети могут отдохнуть и просто поиграть прямо на занятии)).
Иллюстрированные тематические словари
Сегодня в продаже можно найти огромное количество учебных игр, карточек,
плакатов. Каждый педагог выбирает удобные именно для своей работы. Словари-рулетки
- это одни из тех пособий, которые я использую в своей работе. Они напоминают
игры и очень нравятся детям. Игра представляет собой круглое поле, по краям
которого располагаются изображения с русскими надписями, в центре - диск с
отверстием.
Как работать.
Я прошу ученика сказать название предмета на английском языке, затем, вращая
диск, мы наводим отверстие на этот предмет и проверяем ответ (в окошке
появляется английский вариант с транскрипцией). Каждый такой словарик - это
более тридцати слов на различные тематики: одежда, еда, школа, туризм, город,
спорт и многое другое.
Швейцарские настольные игры. Mirror
"Mirror" - еще одна игра швейцарской компании Snail Gmbh,
направленная на эффективное обучение детей в возрасте до 9 лет. Это мир
увлекательных приключений и волшебных сказочных героев. Открыв коробку, ребята
познакомятся с принцами, королями, волшебниками, эльфами, феями, русалками и
многими другими. В игровой форме дети закрепляют употребление глагола "to
be", учатся строить предложения с различными местоимениями, увеличивают
словарный запас, изучая не только названия сказочных персонажей, но и
положительные и отрицательные прилагательные.
В комплект входят: карточки, правила, картонная монетка для разрешения споров (одна сторона красная, другая - зелёная).
Карточки перемешиваются и выкладываются на стол рубашкой вверх. Поднимая карту, участник должен описать персонажа. Авторы ребятам делать предположения еще до того, как они переворачивают "героя". Самое главное - правильное построение предложения. Например, "He is angry/She is smart". Тот, кто все верно проговаривает, забирает карту себе. Побеждает тот, кто наберет больше всего таких "трофеев".
Интересным моментом является то, что в игре присутствуют как одиночные, так и парные картинки. Я использую эту особенность для игры в "мемо" со своими учениками. Раскладка делается картинками вверх, у студентов есть минута, чтобы запомнить их расположение. Затем мы переворачиваем изображения и стараемся по очереди угадать пару (пара состоит из одного и двух изображений). В процессе игры мы описываем внешний вид и характер героев.
Если участники не согласны с описанием, и возникает спор, подкидывается монетка.
В помощь преподавателю прилагается брошюра с подробными описаниями.
вторник, 27 февраля 2018 г.
Английские глаголы
"Английские глаголы" - ещё одна потрясающая игра автора
Т.Клементьевой, знаменитого автора и потрясающего педагога. Игра не только
полезная, но и невероятно веселая.
В чем заключается идея "Английских глаголов"? Это игра-ходилка. В каждой клеточке расположились глаголы (с транскрипцией и переводом). В центре поля лежат карточки с изображениями предметов (рубашкой вверх). Игрок бросает кубик, делает ход, попадая на глагол. Затем он вытягивает карточку. Таким образом, имеется глагол и предмет. Например, это read и book. Соперник задаёт вопрос: Can you read a book? Игрок отвечает: “Yes, I can” и забирает карточку. Если следует ответ "No, I can't", карточка возвращается в стопку. Выигрывает тот, кто соберёт больше карт.
Игра способствует запоминанию глаголов, существительных, отработке грамматики (употребление модального глагола can).
Английское лото
Английские игры необходимы для обучения
детей. Ребята лучше усваивают материал, расслабляются, занятия становятся более
эффективными. Английское лото Т. Клементьевой очень нравится детям. Т. Клементьева - потрясающий педагог и автор школьных учебников. Лото позволяет отработать важные темы школьной программы и даже больше! Раскладывая карточки, ученики запоминают предметы мебели, одежду, посуду, фрукты и овощи, названия цветов, деревьев и другое.
Играть
можно двумя способами. Карточки может раздавать ведущий либо игроки вытягивают
их сами. Отличительной особенностью является то, что на обороте многих карточек
есть надписи, соответствующие данной теме. Например, если игрок видит надпись
"table", то, это точно предмет мебели (но не стол). Это стимулирует
интерес детей к чтению.
Данную
игру я успешно применяю для обучения деток на начальном уровне.